习近平总书记指出：“乡村振兴，人才是关键。”我们推进乡村振兴伟大事业，关键在人才。乡村要振兴，人才要先行。人才是乡村振兴的必备要素和重要资源，是乡村产业、生态、文化以及组织振兴的关键，乡村人才振兴对顺利实施乡村振兴战略具有重大的现实意义。习近平总书记还强调，要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑，加快培育新型农业经营主体，让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心，让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心，激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手，打造一支强大的乡村振兴人才队伍，在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。

　　在实施乡村振兴战略的过程中，国家层面出台了一系列与乡村人才振兴相关的政策文件。《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》明确提出要突出乡村人才振兴，实施乡村“双创”行动，推动乡村人才资源向农村集聚。2021年2月23日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进乡村人才振兴的意见》，将大力培养乡村本土人才列入指导思想之中。各地方政府也积极响应乡村人才振兴的号召，出台了相关的政策文件。如广东省政府发布了《广东省人才振兴战略行动计划(2021-2035年)》中提到要推进数字乡村建设，借助数字技术促进乡村人才发展。山东省发布了《山东省促进乡村教育人才振兴三年行动计划(2021-2023年)》，提出要加大对乡村教育人才培养的支持力度，通过数字化手段提升乡村教育水平。可以说，乡村本土人才队伍必然会成为乡村振兴的主力军，做好这一人才队伍的培育和建设工作，是实现乡村人才振兴的坚实堡垒，也是实现乡村振兴的第一要义。因此，已有的研究成果也为数字化背景下乡村人才振兴提供了理论和实践基础。在乡村人才培养方面，一些研究指出要注重培养乡村特色人才，提出了“双师型”乡村教师培养模式以及乡村医生、农业技术人员等专业人才的培养模式。此外，还有研究聚焦于数字化技术在乡村发展中的应用，探讨了数字农业、电子商务和远程教育等领域的可行性和效果。

数字赋能乡村人才振兴的契合性

数字化技术在乡村发展中具有重要的推动作用

　　随着信息技术的迅猛发展，数字化技术已经深入到乡村生活的方方面面。例如，农业领域的数字化技术可以帮助提高农业生产效率，通过精确的数据分析和预测，农民可以更好地管理农田、农作物的种植和养殖。数字化技术还可以帮助打通农产品的流通渠道，提高农产品的质量和附加值，促进乡村产业的发展。农业领域的数字化技术应用有力地提升了农业生产效率和质量。传感器、智能设备和无人机等技术的应用，可以实现对农田土壤、气候、生物等信息的精确获取和分析，实现精准农业的管理。通过数字化工具和平台，农民可以根据农田实际需求，准确地施肥、浇水和病虫害防治，从而提高农业生产的效率和质量。此外，数字化技术还可以推动农业机械的智能化和自动化，提升农业生产的规模化和机械化水平。

数字化技术可以在教育领域吸纳和培养乡村人才

　　随着数字化技术在教育领域的广泛应用，乡村地区的教育资源得到了极大的拓展，因此，教育领域的数字化技术应用为乡村人才振兴提供了更多的学习机会和资源。网络教育和远程教育的发展，使得乡村人才可以通过互联网获得高质量的教育资源和学习机会，只要通过互联网和远程教育平台，乡村学生可以获得和城市同等水平的教育资源，进一步推动教育均衡化。此外，数字化技术还可以提供在线学习和培训的机会，促进乡村居民不断学习和提升自己的能力，为乡村人才的培养提供了更多的途径。此外，数字化技术还可以提供个性化、定制化的学习模式，根据乡村学生的特点和需求进行针对的教学，提高学习效果。

数字化技术为乡村人才的创新创业提供了广阔的空间

　　数字化技术催生了新的经济模式和商业模式，为乡村创业者提供了丰富的机会。通过互联网平台和电子商务渠道，乡村创业者可以将自己的产品和服务推广到全国甚至全球，扩大市场份额。数字化技术还可以帮助乡村创业者进行数据分析和市场营销，提高创业的成功率。此外，数字化技术还可以帮助乡村创业者进行技术创新和产品研发，推动乡村产业的升级和转型。数字化工具和平台为乡村创新创业提供了便捷的渠道和平台。乡村创业者可以通过互联网和电子商务平台，将农产品和乡村特色产品推广到更广泛的市场。

　　数字化技术与乡村人才振兴紧密相连。数字化技术在乡村发展中发挥着重要的推动作用，能够提高农业生产效率、丰富教育资源、促进乡村创新创业。要实现乡村人才振兴，需要充分发挥数字化技术的优势和潜力，加强数字技术的普及和应用，提高乡村人才的数字素养和创新能力。政府、企业和社会各界应加强合作、共同努力，为乡村人才的培养和发展创造良好的数字化环境和条件。

数字化背景下乡村人才振兴的现状分析

　　数字化技术的发展和应用为乡村人才培养、教育和流动提供了新的机遇和挑战。下面将从乡村人才培养、乡村教育和乡村人才流动三个方面，对数字化背景下乡村人才振兴的现状进行分析。

乡村人才培养的现状

　　首先，人才培养路径多元化。乡村人才培养不再仅仅依靠传统的学校教育，多种形式的培训和教育机构涌现，如乡村创客空间、乡村培训基地等，将知识技能与实际相结合，帮助乡村人才实现自我发展。其次，将数字技术应用与人才培养结合。数字技术的应用与乡村人才培养结合，推动乡村人才具备数字化技能和科技创新能力。例如，开展农业信息化培训，提升农民数字化技能，促进农业生产智能化。最后，人才培养质量不均衡。乡村人才培养质量存在差异化的问题，例如，一些地区已经形成了乡村人才培养的良好模式，培养出一批优秀的乡村人才;仍有一些地区人才培养的基础薄弱，培养出来的人才无法满足乡村发展的需求。

乡村教育的现状

　　首先，教育资源的不均衡分配。乡村教育资源的分配不均衡是乡村人才振兴的一大瓶颈。城市教育资源相对丰富，而乡村教育资源匮乏，师资力量和教育设施水平不高。其次，乡村教育的发展倚靠数字技术。数字化背景下，乡村教育通过应用在线教育平台、远程教育等方式填补乡村教育资源的不足，提供先进的教育资源和学习机会。最后，乡村教育的专业化程度有待提高。乡村教育师资相对不足，教师的专业素养、教育技能和辅导能力有待提高。加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平，是乡村教育发展的关键。

乡村人才流动的现状

　　首先，乡村人才流动的趋势加快。随着数字化背景下城乡信息交流的加强，乡村人才流动的趋势正逐渐增强。例如，数字技术的发展提供了更多的就业机会和创业机会，吸引了一部分优秀的乡村人才回流乡村;同时，乡村人才流动也面临人才流失的问题。其次，数字化创业和就业机会扩大。数字化背景下的创业和就业机会不再局限于城市，乡村也涌现出一些数字化创业和就业机会。乡村创新创业环境的改善，数字化技术的应用，为乡村人才提供了更多的创新创业空间。最后，乡村人才流动存在挑战。乡村人才流动仍面临一些挑战，如就业机会不足、公共服务不完善、社会保障不完备等问题。这些问题影响了一部分乡村人才流动的意愿和能力。

数字化背景下乡村人才振兴的现实困境

政策制定的不完善

　　乡村人才振兴需要政策支持与引导，然而当前政策制定仍存在一些不完善的问题。一方面，政策依然偏重于城市人才的发展，尚未充分照顾乡村人才的需求。另一方面，政策在实施过程中缺乏差异化的措施，不能很好地因地制宜，满足乡村人才振兴的实际需求。这些问题限制了乡村人才振兴政策的有效性和可持续性。

人才培养不足

　　乡村人才振兴需要有高素质、专业化的人才队伍来支持。然而，目前乡村地区教育师资队伍相对不足，教师的教学能力、教育素质和科研水平有待提高。同时，乡村人才培养的机制还不够完善，缺乏多元化的培养途径和长效机制。乡村人才在获取培训和职业发展机会方面也相对不足，限制了乡村人才的全面发展。

就业创业机会的有限

　　乡村人才振兴的一个重要目标是提供更多的就业和创业机会。然而，当前乡村地区就业机会相对较少，创业环境和条件有待改善。一方面，乡村地区经济结构相对单一，就业机会主要集中在传统农业领域，缺乏多样化的就业岗位。另一方面，创业资源和投资环境有待改进，乡村创业者面临资金、技术和市场等方面的困难。这使得乡村人才振兴的就业和创业面临较大的挑战。

数字赋能乡村人才振兴的路径分析

完善和优化政策

　　政策支持是数字赋能乡村人才振兴的重要保障和引导力量。首先，要制定差异化政策。针对乡村人才振兴的特殊需求和实际情况，制定差异化的政策，减轻乡村人才振兴的负担，刺激乡村人才的发展潜力。其次，优化支持措施。加大对乡村人才的政策支持力度，提供更多的资金、税收、土地等方面的优惠政策，降低乡村人才创新创业的风险和成本。最后，加强政策宣传和培训。加强对乡村人才振兴政策的宣传，提高乡村人才对政策的知晓度和理解度。同时，加强政策培训和咨询，帮助乡村人才更好地利用政策资源，推动自身发展。

建设人才培养体系

　　人才培养体系的建设是乡村人才振兴中的重要环节。首先要提升教师素养，加强乡村教师的培训和发展支持，提高教师的教育水平和专业素养;此外，可以推行城乡教师交流互访计划。其次，建立多元化培养途径。为乡村青年人才提供多样化的培养途径，包括高等教育、职业培训、实践锻炼等，推进产学研深度融合，加强乡村人才的创新能力和实践能力培养。再次，加强职业教育与技能培训。重视职业教育和技能培训，提供实用技能和就业指导，帮助乡村人才更好地适应市场需求，并提高就业竞争力。最后，促进乡村人才回流。鼓励乡村人才回流乡村发展，营造更加有利于个人成长与发展的环境。提供优厚的待遇和福利，为乡村人才提供更多发展机会和空间。

增加创新创业机会

　　创新创业机会是乡村人才振兴的重要推动力。为乡村人才提供创新创业的机会和支持，可以采取以下措施：第一，建设创新创业园区。在乡村地区建设创新创业园区，提供办公场所、硬件设施和创业支持服务，吸引乡村人才创新创业。

　　第二，发展乡村特色产业。结合乡村资源优势和市场需求，培育乡村特色产业，为乡村人才提供创新创业的平台。通过产业帮扶和农产品品牌建设等方式，提高乡村创新创业的成功率和可持续性。第三，加强创业孵化器建设。建设创业孵化器，为乡村创业者提供创业基础知识、技术支持、市场推广等方面的帮助。提供孵化器基金和创业天使投资等支持，帮助乡村创业者实现梦想。第四，鼓励创新创业教育。加强创新创业教育，培养乡村人才的创新思维和创业意识。通过开展创新创业竞赛、创业讲座等活动，激发乡村人才的创新潜力。

　　本文围绕数字赋能乡村人才振兴展开探讨，从数字技术应用、政策支持、人才培养体系建设以及创新创业机会等方面分析了数字化对乡村人才振兴的重要意义，并提出了相应的路径和具体措施。展望未来，乡村人才振兴仍然面临一些挑战和机遇。一方面，数字化进程在乡村地区仍存在差距，需要加大投入力度，推进数字基础设施建设和信息技术普及。另一方面，要注重乡村人才培养的质量提升，提高乡村教育质量和教师队伍素质，注重培养乡村创新人才和技能人才。为了实现乡村人才振兴目标，需要政府、学校、企业和社会各方共同努力。政府要加强政策引导和扶持，建立多层次的政策体系，搭建良好的政策环境;学校要创新教育模式，提供优质的教育资源和培养方案;企业要加强对乡村人才的培养和支持，为乡村人才提供就业机会和创业平台。

　　编校：罗学茹

　　网络：吴飞飞

　　监审：王文娟

　　终审：魏文源